لايوجد سلع في سلة المشتريات
0 السلع | $0.00 |
التربية وعلم النفسالمناهج وطرق التدريس
التربية وعلم النفسالمناهج وطرق التدريس
تعد التطورات التكنولوجية المعاصرة من أهم العوامل التي تركت آثارها على العملية التعليمية، حيث جاءت الوسائل التعليمية امتداداً لحواس الإنسان، فالإذاعة امتداد لحاسة السمع، والتليفزيون امتداد لحاسة البصر، وما الاستخدام المكثف لوسائل وتكنولوجيا التعليم، والتدريس المبرمج، وآلات التعليم، وبرامج الكمبيوتر الشخصي، والتعليم الإلكتروني، وأنظمة التدريس كتحليل المهمة Task Analysis والكفايات Competencies إلا أمثلة محددة لما أوجدته التطورات التقنية المعاصرة في المناهج الدراسية.
كما تؤدي الاتجاهات المنهجية التي تسود التربية في مرحلة زمنية محددة إلى إحداث تغييرات في المناهج الدراسية، فالرياضيات الحديثة سادت التعليم الأمريكي في الستينيات من القرن الماضي، والأهداف السلوكية صبغت الحركة المنهجية في السبعينيات، ولازالت نسبياً كذلك حتى الآن، والتعليم المهني، والتعلم النشط، وهندسة المناهج، والذكاء المتعدد، والتقويم الشامل، وتربية الإنسان المتكامل، هي أمثلة أخرى للتيارات المنهجية التي دخلت عالم التربية وأثرت على مدخلاتها من معلومات وأنشطة وأساليب.
وقد جاء هذا الكتاب ليفيد طلاب الدراسات العليا في كليات التربية في تعرفهم أهم الاتجاهات الحديثة في مجال المناهج وطرق التدريس؛ حيث يتناول الفصل الأول تطوير المناهج الدراسية من منظور هندسة المنهج، ويتناول الفصل الثاني التعليم الإلكتروني، في حين يتناول الفصل الثالث بعض نماذج التدريس، ويتناول الفصل الرابع التعلم النشط، ويتناول الفصل الخامس الذكاءات المتعددة والمنهج المدرسي، ويتناول الفصل السادس تنمية كفايات التدريب لدى الموجه الفني عبر الإنترنت، وأخيرًا يتناول الفصل السابع التقويم التربوي الأصيل.
مقدمة
مفهوم المنهج الدراسي
عناصر المنهج
أسس بناء المنهج
مفهوم تطوير المنهج
أسس تطوير المنهج
دواعي تطوير المنهج
مجالات تطوير المنهج
أساليب تطوير المنهج
نظريات المنهج
نماذج المنهج
أنموذج مقترح لتطوير مناهجنا الدراسية في ضوء منظومة هندسة المنهج.
الأنموذج العام لتطوير المنهج
إجراءات تطوير المنهج
معوقات تطوير المنهج
مراجع الفصل الأول
مقدمة
مفاهيم ومصطلحات
ماهية التعليم الإلكتروني
نظم إدارة المقررات CMS
تصميم المقرر الإلكتروني
معايير التعليم الإلكتروني
تطبيق نظام التعليم الإلكتروني في التربية المدرسية
مصادر التعلم الإلكتروني
تحديات التعليم الإلكتروني
مقترحات نحو تعليم إلكتروني أفضل
مراجع الفصل الثاني
مقدمة
نظام التدريس
عناصر نظام التدريس
أُنموذج نظام التدريس
إستراتيجية التدريس
خصائص أُنموذج التدريس
معايير اختيار أُنموذج التدريس
تصنيف نماذج التدريس
مراجع الفصل الثالث
ماهية التعلم النشط
تعريف التعلم النشط
فلسفة التعلم النشط
أهداف التعلم النشط
دواعي استخدام التعلم النشط
أسس التعلم النشط
خصائص التعلم النشط
التعليم التقليدي والتعلم النشط
مميزات التعلم النشط
دور المعلم والطالب في التعلم النشط
معوقات التعلم النشط
محددات بيئة التعلم النشط
استراتيجيات التعلم النشط
مصادر التعلم النشط
إدارة بيئة التعلم النشط
أساليب جذب الانتباه والاحتفاظ به
أساليب التعزيز الإيجابي
إدارة وقت التعلم وتنظيمه
مراجع الفصل الرابع
نظرية الذكاءات المتعددة
الذكاء اللغوي
الذكاء المنطقي- الرياضي
الذكاء المكاني البصري
الذكاء الجسمي –الحركي
الذكاء الموسيقي
الذكاء البينشخصي (الاجتماعي)
الذكاء الشخصي
الذكاء الطبيعي
الذكاء الوجودي
إستراتيجيات الذكاء المتعدد
أولا: استراتيجيات تدريس الذكاء اللغوي
ثانيا: إستراتيجيات تدريس الذكاء المنطقي الرياضي
ثالثاً: استراتيجيات تدريس الذكاء المكاني
رابعاً: إستراتيجيات تدريس الذكاء الجسمي الحركي
خامساً: إستراتيجيات تدريس الذكاء الموسيقى
سادساً: استراتيجيات تدريس الذكاء البينشخصي (الاجتماعي)
سابعاً: استراتيجيات تدريس الذكاء الشخصي الداخلي
ثامناً: استراتيجيات تدريس الذكاء الطبيعي
قياس الذكاء المتعدد
اختبارات الذكاء المتعدد
أنموذج مقياس ذكاء متعدد
مراجع الفصل الخامس
مقدمة
مفهوم التدريب
مفهوم البرنامج التدريبي
أنواع البرامج التدريبية
التدريب عبر الإنترنت
دواعي استخدام التدريب الإلكتروني
نوعا التدريب عبر الإنترنت
إعداد البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح
تنفيذ البرنامج التدريبي الالكتروني المقترح
تقويم البرنامج التدريبي الالكتروني المقترح
مراجع الفصل السادس
مقدمة
ماهية التقويم
أنواع التقويم
التقويم المبدئي
التقويم التكويني
التقويم التشخيصي
التقويم الختامي
التقويم التتبعي
التقويم المؤسسي
التقويم الأصيل
ماهية البورتفليو
مميزات "البورتفليو
شروط استخدام البورتفليو
دور المعلم والطالب في استخدام وتطبيق البورتفليو
إعداد ملف الطالب" البورتفليو "
محتوى ملف الطالب "البورتفليو"
مراجع الفصل السابع
المملكة الأردنية الهاشمية
عمان - العبدلي - شارع الملك حسين - عمارة رقم 185
هاتف: +962(6) 5627049 فاكس: +962(6) 5627059
ص.ب 7218 عمان 1118 الأردن
جميع الحقوق محفوظة لدار المسيرة للنشر والتوزيع © 2024