القسم الأول : علم النفس الصناعي

1. علم النفس الصناعي موضوعه وتاريخه.

    أولاً: موضوعات علم النفس الصناعي

    ثانياً: تاريخ علم النفس الصناعي

       المرحلة الأولى

       المرحلة الثانية

       المرحلة الثالثة

       المرحلة الرابعة

       المرحلة الخامسة

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

2. المواءمة المهنية "الفرد والعمل"

    أولاً: أهمية العمل في حياة الإنسان

    ثانياً: سوء اختيار المهنة

    ثالثاً الفروق النفسية

    رابعاً: التوجيه المهني

    خامساً: الاختبار المهني

    سادساً: العمل والحياة النفسية

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

3. دراسة الفرد

    أولاً: الميول

    ثانياً: الذكاء

    ثالثاً: القدرات والاستعدادات

    رابعاً: أمثلة من القدرات

    خامساً: سمات الشخصية

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

4. تحليل العمل

    أولاً: تعريف تحليل العمل

    ثانياً: أغراض تحليل العمل

    ثالثاً: طرق تحليل العمل

    رابعاً: مثال مشهور لتحليل العمل

    خامساً: استمارة تحليل العمل

    تذكر

    اسئلة للمناقشة

5. التدريب المهني

    أولاً : تعريف التدريب المهني

    ثانياً: أهداف التدريب المهني

    ثالثاً: فوائد التدريب المهني

    رابعاً أنواع التدريب المهني

    خامساً: أساليب التدريب المهني

    سادساً: الأسس النفسية للتدريب المهني

    تذكر

    اسئلة للمناقشة

6. التأهيل المهني للمعوقين

    أولاً: المهنة والإعاقة

    ثانياً: تعريفات للتأهيل المهني

    ثالثاً: الأثر النفسي للاعاقة

    رابعاً: أسس التأهيل وفلسفته

    خامساً: مراحل التأهيل المهني

    سادساً: مؤسسات التأهيل المهني

    تذكر

    أسئلة

7. القياس النفسي في مجال الصناعة

    أولاً: تعريف الاختبار النفسي

    ثانياً: الاختبار النفسي عينة سلوكية

    ثالثاً: الاختبار النفسي مقياس موضوعي

    رابعاً: الاختبار النفسي مقياس مقنن

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

8. الاختبارات النفسية في مجال الصناعة

    أولاً: اختبار الرياض بيتاً "للذكاء"

    ثانياً: اختبار الرياض "أوتيس" للذكاء"

    ثالثاً: اختبار الرياض "مينسوتا" للأشكال الهندسية"

    رابعاً: اختبار الرياض بنت للفهم الميكانيكي

    خامساً: اختبار الرياض "للاستدلال اللغوي"

    سادساً: اختبار الرياض "مينسوتا" للشخصية"

    سابعاً: مقابلة التوظيف

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

9. الاختبارات النفسية الأدائية في مجال الصناعة

    أولاً: قياس دقة الحكم البصري

    ثانياً: قياس التمييز الضوئي

    ثالثاً: جهاز الفحص البصري

    رابعاً: الخداع البصري مولار-لاير

    خامساً: لوحة "بردو"

    سادساً: الاستعداد لقيادة السيارات

    سابعاً: تقدير المسافات بالنظر

    ثامناً: قياس زمن الرجع والحركة

    تاسعاً: جهاز إدراك العمق

    عاشراً: جهاز التصنيف

    حادي عشر: لوحة المسامير

    ثاني عشر: جهاز مينسوتا للمهارة اليدوية

    ثالث عشر: ثبات اليد الكهربائي

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

10. العوامل المؤثرة على الإنتاج

    أولاً: تجربة "هاوثورن"

    ثانياً: الظروف الفيزيقية للعمل "الإضاءة"

    ثالثاً: الظروف الفيزيقية للعمل "الضوضاء"

    رابعاً: الظروف الفيزيقية للعمل "الألوان والموسيقى"

    خامساً: الظروف الفيزيقية للعمل "الحرارة"

    سادساً: الظروف الفيزيقية للعمل "التهوية"

    سابعاً: الظروف البشرية للعمل

    ثامناً: الظروف النفسية للعمل "التعب"

    تاسعاً: الظروف النفسية للعمل "الملل"

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

11. الهندسة البشرية "الإنسان والآلة".

    أولاً: أهداف الهندسة البشرية

    ثانياً: دراسة الحركة والزمن

    ثالثاً: طرق دراسة الحركة والزمن

    رابعاً: الإنسان والآلة "المركبات الفضائية"

    خامساً: الإنسان والآلة "الحاسب الآلي"

    سادساً: الإنسان والآلة "الروبوت"

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

12. حوادث العمل والأمن الصناعي

    أولاً: تعريف الحادثة

    ثانياً: أسباب الحوادث "العنصر غير البشري"

    ثالثاً: أسباب الحوادث "العنصر البشري"

    رابعاً: الاستهداف للحوادث

    خامساً: الوقاية من الحوادث

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

القسم الثاني : علم النفس التنظيمي

13. دافعية العمل.

    أولاً: نظرية "ماسلو" في الحاجات

    ثانياً: نظرية دافع الانجاز

    ثالثاً: نظرية "الدرفر" في الحاجات الثلاث

    رابعاً: نظرية "هرزيورج" في العاملين

    خامساً: نظرية "آدمز" في العدالة والانصاف

    سادساً: نظرية التوقع عند "فروم"

    سابعاً: النظرية الوسيلية المعدلة عند "بورتر"

    ثامناً: نظرية تحديد الأهداف عند "لوك"

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

14. الرضا عن العمل.

    أولاً: تعريف الرضا عن العمل

    ثانياً: المتغيرات المرتبطة بالرضا عن العمل

    ثالثاً: قياس الرضا عن العمل

    رابعاً: أساليب تحقيق الرضا عن العمل

    خامساً: الأساس الفسيولوجي للرضا عن العمل

    سادساً: نظريات الرضا عن العمل

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

15. ضغوط العمل

    أولاً: طبيعة الضغوط النفسية

    ثانياً: الفروق الفردية في  قابلية التأثر بضغوط العمل

    ثالثاً: أسباب ضغوط العمل

    رابعاً: آثار ضغوط العمل

    خامساً: الصحة النفسية للعامل

    سادساً: الصحة النفسية للمرأة العاملة

    سابعاً: بعض المهن الضاغطة (القاضي-رجل الشرطة-المدرس)

    ثامناً: الأحتراق النفسي (نموذج مشهور)

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

16.الصراع الصناعي.

    أولاً: الصراع الصناعي: تفسير وتحليل

    ثانياً: بعض مظاهر الصراع الصناعي: التخريب والتباطؤ

    ثالثاً: بعض مظاهر الصراع الصناعي: مزيد من الألاعيب القذرة

    رابعاً: تفاقم الصراع الصناعي: الإضراب

    خامساً: الاتحادات العمالية والصراع الصناعي

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

17.القيادة في الصناعة.

    أولاً: وظائف القائد

    ثانياً: نظريات القيادة

    ثالثاً: تطبيقات القيادة في المجال الصناعي

    رابعاً: القيادة وعلاقات العمل

    خامساً: صناعة القادة

    سادساً: تدريب القادة

    سابعاً: نموذج "راجح" في صفات القائد الكفء

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

18.التنظيم الصناعي.

    أولاً: مبادئ التنظيم الصناعي

    ثانياً: تنظيرات الإدارة

    ثالثاً: النموذج السوفيتي في الإدارة

    رابعاً: النموذج الياباني في الإدارة

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

19.تقييم الأداء.

    أولاً: استخدامات تقييم الأداء

    ثانياً: أساليب تقييم الأداء

    ثالثاً: صعوبات تقييم الأداء

    رابعاً: مصادر الاعتراض على تقييم الأداء

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

20.الروح المعنوية في الصناعة.

    أولاً: مظاهر الروح المعنوية العالية

    ثانياً: مظاهر الروح المعنوية السلبية

    ثالثاً: شروط تحقيق الروح المعنوية العالية

    رابعاً: قياس الروح المعنوية

    خامساً: تحسين الروح المعنوية

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

21. البطالة.

    أولاً: الآثار المادية للبطالة

    ثانياً: الآثار النفسية للبطالة

    ثالثاً: تفاقم آثار البطالة

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

22.التقاعد عن العمل.

    أولاً: مفهوم التقاعد

    ثانياً: الصورة العامة عن المتقاعدين

    ثالثاً: لماذا نشيخ ونتقاعد

    رابعاً: التقاعد بين الاختيار و الإجبار

    خامساً: السن المناسبة للتقاعد

    سادساً: هل التقاعد صدمة

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

23.سيكولوجية المستهلك.

    أولاً: المبادئ الأساسية في سيكولوجية المستهلك

    ثانياً: دورة الاستهلاك

    ثالثاً: الدعاية والإعلان

    رابعاً: الرسالة الإعلانية بين العقل والعاطفة

    خامساً: المنتجات الصناعية وتعديلاتها

    سادساً: دورة حياة المنتج الصناعي

    سابعاً: سيكولوجية المدير الناجح

    ثامناً: المنتجات العصرية

    تاسعاً: احترام قيم المستهلك

    عاشراً: العرض الخاص

    حادي عشر: سيكولوجية الإعلان

    ثاني عشر: دوافع الشراء

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

القسم الثالث : علم النفس المهني (الإرشاد المهني)

24. الإرشاد المهني.

    أولاً: الإرشاد المهني تعريف

    ثانياً: أهم المبادئ العامة للإرشاد المهني

    ثالثاً: المدرسة والإرشاد المهني

    رابعاً: أخلاقيات الإرشاد المهني

    خامساً: الإرشاد المهني بين العلم والفن

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

25. البدايات التاريخية لحركة الإرشاد المعني.

   أولاً: دراسات "بارسوتر"

   ثانياً: دراسات "التون مايو"

   ثالثاً: قاموس التعريفات المهنية

   رابعاً: تأير حركة القياس النفسي

   تذكر

   أسئلة للمناقشة

26.الإرشاد المهني بأسلوب السمة العامل.

   أولاً: الإجراءات التنفيذية لأسلوب السمة- العامل

   ثانياً: استخدام الاختبارات النفسية في أسلوب السمة- العامل

   تذكر

   أسئلة للمناقشة

27. نظرية "سوبر" في الإرشاد المهني.

   أولاً: أسس النظرية

   ثانياً: حاشية عن "رونالد سوير"

   تذكر

   أسئلة للمناقشة

28.نظرية "آن رو" في الإرشاد المهني.

    أولاً: فروض النظرية

    ثانياً: المجموعات المهنية

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

29.نموذج "هولاند" في الإرشاد المهني.

    أولاً: نظرية "هولاند" في أنماط الشخصية

    ثانياً: الافتراضات الأساسية عن "هولاند"

    ثالثاً: المفاتيح الأربعة

    رابعاً: قياس الأنماط

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

30. قياس للميول المهنية.

    أولاً: اختبار "سترونج" للميول المهنية

    ثانياً: اختبار "سترونج كامبل" للميول المهنية

    ثالثاً: اختبارات كودر" للميول المهنية

    رابعاً: اختبار التقييم المهني

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

31.دور المدرسة في الإرشاد المهني.

    أولاً: مبادئ "جبسون" الإرشاد المهني في المدرسة

    ثانياً: يوم الإرشاد المهني

    تذكر

    أسئلة للمناقشة

الملاحق:

    الملحق رقم (1) : قراءات مختارة.

    الملحق رقم (2): مصطلحات في علم النفس باللغة الإنجليزية.

    الملحق رقم (3): اختبار "أواكي-كوز" لقياس ذكاء المكفوفين.

    الملحق رقم (4): نصائح للطالب الذي يدرس هذا الكتاب.

    الملحق رقم (5): نصائح للأستاذ القائم بتدريس هذا الكتاب.

المراجع